青少年编程教育的重要性不言而喻。在我国，以Scratch为代表的图形化编程已然成为小学编程教育的主流。然究其真相，目前小学编程教育受众仅限于小学高年级学生。编程教育是否要在小学低年级甚至学龄前儿童阶段开展以及如何有效实施，大家莫衷一是。 ​

相较于传统的青少年编程教育，无屏编程以一种更富想象力和趣味性的方式出现，近年来在国际上特别是发达国家日渐风靡。友好的实物编程可以帮助青少年儿童在还不具备完善抽象思维能力的时候理解编程思维。我国个别地区和学校（校外机构）有藉此开展编程启蒙，同时也很好地满足了儿童青少年保护视力的希望。

为了让更多的中国孩子能够接触编程、学习编程并享受编程所带来的乐趣，编程日组委会特联合中国通信学会举办无屏编程教育论坛系列。